Zbiralna akcija
Sprejem prvošolcev v šolsko knjižnico
V ponedeljek, 26. 9., je potekal sprejem prvošolcev v šolsko knjižnico. Otroški pevski zbor pod vodstvom Metke Stemlak je popestril sprejem s prepevanjem dveh pesmi. Devetošolci Drejc Pavlič, Hana Juvan in Anika Ravnjak so prvošolcem pripovedovali pravljice Preberi mi zgodbo, Mala Muca v knjižnici in Zajčkov bralni krožek. Učenci so bili seznanjeni z bralno značko. Pridružila se je tudi ravnateljica, ki je prvošolcem podelila darilno slikanico Društva Bralna značka O dečku, ki je imel rad ptičke pisatelja Slavka Pregla.
Urška Dečman
Evropski teden jezikov
Evropski dan jezikov in mednarodni dan prevajanja na OŠ Muta
Vsako leto ob koncu septembra praznujemo dva pomembna dneva, ki nas spodbujata k spoštovanju jezikov in kultur po svetu. 26. september je Evropski dan jezikov, 30. september pa je Mednarodni dan prevajanja, namenjen prevajalcem in pomenu prevajanja za mednarodno razumevanje.
Na naši šoli smo letos oba dneva združili v pester mesec dejavnosti.
V tednu od 22. do 26. septembra so učenci po šolskem radiu predstavili eno izmed izbranih držav – Slovenijo, Švico, Italijo in Irsko. Sošolci so tako izvedeli zanimiva dejstva o jeziku, kulturi, kulinariki in posebnostih posamezne države.
V ponedeljek, 29. septembra so učenci svoje znanje preizkusili še v kvizu o državah, ki so bile predstavljene prejšnji teden. Tekmovanje je potekalo med glavnim odmorom.
Na tekmovanju so se na 3. triadi najbolje izkazali učenci 9. a razreda, na drugi triadi pa si prvo mesto delita 5. b in 6. b.
Na Mednarodni dan prevajanja, to je 30. septembra, pa nas je obiskala posebna gostja – gospa April iz Tajske. Devetošolcem je predstavila svojo domovino, tajski jezik, kulturo in običaje, pa tudi značilne tajske jedi in znamenitosti. Učenci so bili navdušeni nad drugačnostjo in bogastvom tajske kulture, obenem pa so spoznali, kako pomembno je znanje jezikov za razumevanje sveta.
Skozi celoten mesec so se učenci učili, da jeziki niso le besede, temveč ključ do razumevanja drugih kultur, narodov in ljudi. Teden dejavnosti je bil odlična priložnost, da skupaj praznujemo raznolikost, radovednost in odprtost do sveta.
Učiteljice tujih jezikov Branka Pečolar Begić, Natalija Eršte Stražišnik, Anita Korošec Bowen in Aja Lovrec
Evropski teden mobilnosti pri pouku angleščine
Evropski teden mobilnosti pri pouku angleščine
V tednu, ko po vsej Evropi obeležujemo Evropski teden mobilnosti, so učenci 7. razreda pri pouku angleščine razmišljali o tem, kako pomembni so trajnostni načini prevoza in varovanje našega planeta.
Učenci so najprej prejeli pripravljene sestavljanke različnih vozil. Vsaka skupina je najprej svoje vozilo sestavila, nato pa ga predstavila sošolcem.
Ko so vozila predstavili, je sledil drugi del dejavnosti – debata v angleščini. Pogovarjali so se o tem, katera vozila so okolju prijazna in zakaj, ter katera bi onesnaževala zrak. Uporabili so nove angleške besede, kot so pollution (onesnaževanje), environment (okolje), electric scooter (električni skiro) in bike (kolo). Pri razpravi so se učenci strinjali, da je za naravo najbolje, če uporabljamo kolo, hodimo peš ali pa se vozimo z javnim prevozom.
Dejavnost je učencem pokazala, da lahko tudi z majhnimi spremembami vsak od nas prispeva k čistejšemu okolju.
Učiteljica Aja Lovrec
Analiza anketnih vprašalnikov o zadovoljstvu s šolsko prehrano
Prvi športni dan
JESENSKI ŠPORTNI DAN TRETJEŠOLCEV
V torek, 23. septembra 2025, so učenci 3. razreda doživeli svoj prvi športni dan v tem šolskem letu. Razgibana pot jih je najprej vodila proti Spodnji Muti, nato pa se je povzpela še na okoliški hrib – Primož nad Muto.
Med potjo so si tretješolci ob krajših postankih privoščili zasluženo malico in osvežitev, ob tem pa nabrali novih moči za nadaljnji vzpon. Sproščeno druženje, smeh in prijetni pogovori so pohod naredili še prijetnejši.
Posebej jih je navdušila čudovita narava – slikoviti pogledi na Muto in širno Dravsko dolino, ki so jo radovedno in občudujoče opazovali.
Dan je bil pester, razigran in poln doživetij – ravno pravšnji za jesenski pohod, ki bo ostal v lepem spominu.
Zapisala: Alenka Vilar, prof.
Na naši šoli smo Slovenski dan športa obeležili s športnim dnem, ki smo ga izvedli v naravi. Učenci od 4. do 9. razreda so se podali na pohod proti Bricniku (1017 m). Glede na starost in zmožnosti so pot opravili po treh različnih poteh, vse pa so vodile do skupnega cilja – druženja, gibanja in spoznavanja narave.
Kljub nekoliko slabšim vremenskim razmeram smo športni dan uspešno izvedli, pohod pa prilagodili tako, da so vsi učenci varno prispeli nazaj v šolo. Na poti smo poskrbeli za varnost, sproščene postanke in dobro voljo.
Športni dan je bil priložnost za medsebojno povezovanje, spoznavanje pomena gibanja in za razvijanje odgovornega odnosa do narave. Ob koncu smo se strinjali, da je bil dan prijeten, poučen in poln lepih vtisov.
Zapisala: Danijela Ledinek, prof.
To sem jaz – podpora mladim
Program To sem jaz – podpora mladim za boljše počutje
Se kdaj počutiš zmedeno, pod pritiskom ali preprosto potrebuješ nekoga, s komer se lahko pogovoriš?
Program To sem jaz je tukaj zate! Nudimo anonimno in brezplačno spletno svetovanje. Strokovnjaki
ti pomagajo bolje razumeti sebe, obvladovati stres in krepiti pomembne odnose z ljudmi v tvojem
okolju.
Za hiter dostop do svetovalnice in koristnih informacij skeniraj QR kodo: 
Vprašaj, razišči, poišči pomoč – tukaj smo zate!
Dragi učenke in učenci,
začetek novega šolskega leta prinaša veliko pričakovanj, a včasih tudi nemir in skrbi. Morda občutiš
tesnobo, si pod pritiskom ali preprosto ne veš, kako izraziti vse, kar čutiš. To je povsem normalno.
Pomembnoje, da veš – takšne občutke doživlja prav vsak izmed nas. Vsi imamo dobre in slabe
dneve. Obstaja varen prostor, kjer ti lahko nekdo prisluhne. Lahko se oglasiš pri nas ali pa v spletni
svetovalnici To sem jaz anonimno deliš svoje misli in občutke ter prejmeš brezplačen nasvet.
Strokovnjaki ti bodo prisluhnili z razumevanjem, brez obsojanja in ti pomagali najti pot naprej.
Vedno obstaja možnost, da se stvari izboljšajo.
Obišči www.tosemjaz.net ali skeniraj QR kodo.
Piši, vprašaj, povej- tudi če ne veš, kako začeti.
Nisi sama, nisi sam. Pomembno je, da poiščeš pomoč, ko jo potrebuješ. Tu smo zate!
Ponudba interesnih dejavnosti 2025/2026
Na obisku pri Piki Nogavički
PIKIN FESTIVAL V VELENJU
Učenci prve triade smo 8. septembra obiskali Pikin festival v Velenju.
Polni pričakovanj smo se podali na pot in hitro začutili veselo festivalsko vzdušje. Sprejela nas je nagajiva in razigrana Pika Nogavička, ki nas je popeljala v svet ustvarjalnosti, igre in domišljije.
Preizkusili smo se v različnih gibalnih in ustvarjalnih delavnicah, ki so jih pripravili za otroke.
Veliko veselja nam je prineslo tudi raziskovanje pisanih stojnic, kjer smo lahko nakupili drobne spominke in okusne Pikine čalapinke (palačinke), sladoled in sladkorno peno.
Posebej zabavno je bilo pri frizerju, kjer so si deklice nadele prave Pikine kitke in se za trenutek prelevile v priljubljeno junakinjo, fantje pa v prikupne in nagajive gusarje.
Domov smo se vrnili polni lepih vtisov in doživetij. Ta dan je bila naša domišljija brez meja.
V šoli pa so že nastali zanimivi in čudoviti likovni izdelki.
Vtisi tretješolcev:
Najbolj všeč mi je bilo plezanje na plezalni steni. Žalosten sem bil, ko sem zgubil svojo kapo. Vesel sem bil, ko sem jo zopet našel. Jaša 3.a
Na Pikinem festivalu sem si naredila kitke, kupila sem si tudi Ficka. Super je bilo, ker smo imeli svoj denar in smo kupovali na stojnicah sladkarije. Na igrišču sem uživala, ker smo plezali. Inja 3.a
Zabavno je bilo jesti sladkarije in se igrati na igralih. Lili 3.a
Všeč mi je bilo, da sem si lahko kupil palačinke. Super je bilo igrati se na igralih.
Ni mi bilo všeč, da smo morali domov. Luka S. 3.a
Všeč mi je bila sladkorna pena in kitke, ki sem si jih naredila pri frizerju. Jedla sem sladkorno peno in uživala. Plezala sem po pajkovi mreži. Eva 3.a
Všeč mi je bil poligon, kjer smo morali premagovati ovire, brcati žogo in hoditi skozi tunel.
Tevž, 3.b
Pikino mesto mi je bilo zelo zanimivo, saj smo se veliko igrali in sestavljali. Na ladji je bila telovadnica, kjer smo se razmigali. Najboljše so bile palačinke s čokolado. Matija, 3.b
Kupila sem si sladkorno peno in je bila zelo dobra. Nato sem si kupila še Ficka. Nea 3.b
Naredili so nam kitke in pikice na obrazu. Kupila sem si Ficka. Zelo sem uživala na poligonih, kjer smo delali različne naloge. Anika, 3.b
Na Pikinem festivalu mi je bilo najbolj všeč, ko smo dobili gusarska imena. Meni je bilo ime Masnoglavi Ježkorit. Maša L., 3.b
Kupil sem si Ficka, všeč mi je bilo igranje na igralih. Maks, 3.b
Najbolj všeč mi je bilo, da sem lahko prvič videl Piko Nogavičko. Palačinke so bile zelo okusne. V Rdeči dvorani sem šel na poligon in hodil s hoduljami. Davorin, 3.b
Zelo mi je bilo všeč, ko sem lahko dvignila konja in jedla palačinke s čokolado. Kupila sem si tudi Ficka. Karina, 3.b
Vtisi drugošolcev:
Najbolj mi je bilo všeč, ko so mi punce naredile kitki in pegice. Bila sem kot Pika Nogavička. Anika, 2.a
Pikina čalapinka je bila najboljša palačinka na svetu. Tevž, 2.a
Uživala sem na Pikinih igralih in igrah, najbolj pa mi je bila všeč piratska ladja. Iva, 2.a
Najbolj všeč mi je bilo, ko sem videla Piko Nogavičko na kolesu in je šla skozi tunel. Mia 2.b
Lahko sem šel na vrh gusarske ladje in jedel sladkorno peno. Matej 2. b
Najboljše mi je bilo, ko sem v peskovniku našla pravi gusarski kovanec. Zala 2. b
Najboljše mi je bilo, ko smo jedli palačinke. Jernej 2. b
Na Pikinem festivalu sem si lahko kaj kupila in lahko smo se igrali na igralih in gusarski ladji. Živa 2.b
Karierni sejem
Učenci 9. razredov na Koroškem zaposlitvenem in kariernem sejmu
V četrtek, 11. septembra 2025, so učenci 9. razredov obiskali Koroški zaposlitveni in karierni sejem v Dravogradu.
Na sejmu so imeli učenci priložnost spoznati različne poklice, šole in programe, ki jim bodo v pomoč pri odločitvah glede nadaljnjega šolanja. Predstavniki srednjih šol in podjetij so jim predstavili možnosti izobraževanja, poklicne poti ter izzive, s katerimi se mladi lahko srečajo na trgu dela.
Za devetošolce, ki se pripravljajo na pomembno odločitev – kam po osnovni šoli – je bil sejem dragocena izkušnja. Marsikdo je našel nove ideje za svojo prihodnost. Ob tem so učenci dobili tudi vpogled v to, kako pomembno je razmišljati o lastnih interesih, talentih in vrednotah, ko izbirajo svojo pot.
