Razširjeni program – RaP
Skupaj odkrivamo, ustvarjamo, se gibamo in učimo
V šolskem letu 2026/2027 na OŠ Muta prvič izvajamo razširjeni program osnovne šole (RaP). Razširjeni program dopolnjuje obvezni program in učencem ponuja prostor za razvijanje njihovih interesov, močnih področij, ustvarjalnosti, samostojnosti, sodelovanja ter skrbi za telesno in duševno dobro počutje.
Temeljni namen RaP je ustvarjati spodbudno, vključujoče, ustvarjalno in varno učno okolje, ki učencem omogoča celosten razvoj ob upoštevanju njihovih zmožnosti, interesov, talentov in potreb. V dejavnosti razširjenega programa se učenci vključujejo prostovoljno in glede na lastno izbiro.
RaP zato ni le nadaljevanje pouka. Je priložnost za drugačne oblike učenja, gibanje, raziskovanje, ustvarjanje, druženje, igro, sprostitev, pomoč pri učenju ter razvijanje področij, ki učence še posebej zanimajo.
Tri področja razširjenega programa
Dejavnosti RaP se povezujejo v tri temeljna področja:
Gibanje in zdravje za dobro telesno in duševno počutje – dejavnosti, ki spodbujajo gibanje, zdrav življenjski slog, dobro počutje ter kakovostno preživljanje prostega časa.
Kultura in državljanska vzgoja – dejavnosti, pri katerih učenci razvijajo ustvarjalnost, kulturno in umetnostno izražanje, odgovoren odnos do sebe, drugih in okolja ter aktivno vključevanje v skupnost.
Učenje učenja – dejavnosti za razvijanje samostojnosti pri učenju, učnih strategij, različnih vrst pismenosti, digitalnih spretnosti, sodelovanja ter poglabljanje in nadgrajevanje znanja.
Takšna razdelitev izhaja iz Kurikuluma za razširjeni program osnovne šole.
Naš RaP smo začeli oblikovati skupaj
Pomembno vodilo pri načrtovanju RaP na OŠ Muta je bilo vprašanje:
Kaj si želijo naši učenci?
Že junija 2026 smo zato k sodelovanju povabili učence in starše ter zbrali njihove predloge in interese. Na podlagi izraženih želja učencev, strokovnih izhodišč programa ter kadrovskih, prostorskih in organizacijskih možnosti šole smo pripravili pestro ponudbo dejavnosti za šolsko leto 2026/2027.
S tem sledimo enemu pomembnejših načel RaP – dejavnosti naj izhajajo tudi iz potreb in interesov učencev, učenci pa naj imajo pri izbiri in izvajanju dejavnosti čim bolj aktivno vlogo.
Kako so potekale prijave?
V septembru smo učencem in staršem predstavili ponudbo dejavnosti ter izvedli prijave.
Starši učencev 1. razreda so prijavnico prejeli v tiskani obliki prvi šolski dan. Za ostale učence smo prijave izvedli s spletnimi obrazci Microsoft Forms.
Spletne prijavnice:
- 2. in 3. razred: Prijavnica RaP – 2. in 3. razred
- 4. in 5. razred: Prijavnica RaP – 4. in 5. razred
- 6.–9. razred: Prijavnica RaP – 6.–9. razred
Naknadna vključitev učenca v posamezno dejavnost je mogoča glede na organizacijske možnosti in razpoložljiva mesta v skupini.
Kaj lahko učenci izberejo?
Ponudba na OŠ Muta je zelo raznolika. Učenci lahko glede na starost in svoje interese izbirajo med dejavnostmi s področij športa in gibanja, tujih jezikov, naravoslovja, matematike, računalništva, tehnike, kulture in umetnosti, glasbe, branja, ustvarjalnosti, zdravega življenjskega sloga, učenja in medsebojnih odnosov.
Del dejavnosti poteka skozi vse šolsko leto, druge so namenjene posameznim starostnim skupinam oziroma se izvajajo v različnih časovnih obdobjih.
Celotna ponudba dejavnosti RaP za šolsko leto 2026/2027:
Dejavnosti_RaP_po_podrocjih_OS_Muta_2026-2027
Kdaj potekajo dejavnosti?
Dejavnosti RaP so umeščene v različne dele šolskega dne.
Nekatere potekajo že pred začetkom obveznega pouka, tudi v 0. šolski uri od 7.30 do 8.20, druge pa med oziroma po zaključku obveznega programa. Tako lahko dejavnosti čim bolje prilagodimo starosti učencev, njihovim interesom ter organizaciji šolskega dne.
Učenec je v središču
Ena ključnih značilnosti RaP je aktivna vloga učenca. Učenci niso samo udeleženci dejavnosti, ampak jih želimo spodbujati k raziskovanju, eksperimentiranju, sodelovanju, reševanju problemov, ustvarjanju in prevzemanju odgovornosti.
Pri dejavnostih razvijajo tudi pomembne prečne veščine: kritično in ustvarjalno mišljenje, sodelovanje in komunikacijo, digitalne veščine ter samouravnavanje.
Raziskujem. Ustvarjam. Sodelujem. Gibam se. Učim se. Izbiram.
To je tudi bistvo RaP na naši šoli – ustvariti čim več različnih priložnosti, v katerih lahko vsak učenec najde nekaj zase.
Spremljanje in razvoj programa
Ker je OŠ Muta v šolskem letu 2026/2027 v prvem letu uvajanja RaP, bomo izvajanje programa skozi leto spremljali, vrednotili in na podlagi izkušenj, odzivov učencev, staršev in strokovnih delavcev tudi nadgrajevali.
Prav aktivno vključevanje učencev ter evalvacija izvedenih dejavnosti sta pomembna elementa načrtovanja prihodnjega razvoja razširjenega programa.
V prvem letu uvajanja poteka tudi spremljanje Zavoda RS za šolstvo, ki vključuje opazovanje dejavnosti, pregled dokumentacije ter anketiranje ravnateljev, učiteljev, učencev in staršev.
Tim za razširjeni program OŠ Muta
Za načrtovanje, usklajevanje in spremljanje izvajanja RaP na naši šoli skrbi tim za razširjeni program.
Koordinatorka RaP: mag. Helena Boh
Članice tima: Natalija Eršte Stražišnik, Mihaela Orožen, Mateja Podrzavnik, Nataša Proje
