Uradne ure za stranke so vsak dan od 8. do 10. ure, po telefonu in po e-pošti smo dosegljivi v poslovnem času zavoda, ki ostaja isti, vsak dan od 7. do 15. ure.

Dragi učenci, spoštovani starši.

V tednu, ki je pred nami imajo učenci  jesenske počitnice. Od začetka šolskega leta do danes se je zgodilo zelo veliko. Kot ste že bili seznanjeni, je letos, leto praznovanja 120-letnice slovenske osnovne šole in 90-letnice predšolske vzgoje na Muti. Zaradi zdravstvenih posebnosti tega leta smo se odločili, da obe obletnici proslavimo na načine, ki so nam v teh razmerah omogočeni.

V šolskem letu 2019/2020 smo razpisali likovni natečaj za pisemsko ovojnico, znamko in žig. Danes smo po pošti poslali ovojnice s kratko zgodovino osnovne šole in vrtca. Izbrane izdelke učencev in otrok si lahko ogledate.

Na povezavi si lahko preberete tudi povzetek zgodovinskih mejnikov, ki so pomembno zaznamovali obe ustanovi (OŠ MUTA, VRTEC). Projekt smo izpeljali s pomočjo Filatelističnega društva »Drava«  Muta – Vuzenica, pod mentorstvom gospoda Mitje Čeha.

Navada na naši šoli je tudi, da se vsi zberemo v avli šole na skupni prireditvi pred  vsakimi počitnicami. Ker letos to ni bilo mogoče, smo prireditev posneli in si jo lahko ogledate.

Vsem vam želim čim lepše počitnice. V želji, da se po počitnicah zdravi vrnemo v šolo, vas prijazno pozdravljam.

Ravnateljica

 Anita Ambrož, prof.

V sredo, 21. 10. 2020, so učenke, ki so bile nagrajene na natečaju ob 120-letnici OŠ Muta sodelovale pri opremi jubilejnih pisem z osebno  znamko šole in žiga. Dogodek je potekal pod vodstvom Mitje Čeha, predsednika Filaterističnega društva Drava Muta – Vuzenica.

Dragi učenci, spoštovani starši.
Zaradi poslabšanja epidemiološke situacije in preprečevanja prenosa okužb s SARSCoV-2 se začasno, v tednu od 19. 10. do 23. 10. 2020 v osnovnih šolah vzgojnoizobraževalno delo izvaja prilagojeno:
▪ Učenci od 1. do vključno 5. razreda se izobražujejo v šoli.
▪ Učenci od 6. do 9. razreda se izobražujejo na daljavo.
Pouk na daljavo bo potekal po urniku preko vzpostavljenega enotnega
komunikacijskega kanala Teams in je za učence obvezen, beležila se bo tudi njihova
prisotnost pri pouku.
Učence bodo razredniki seznanili s pravili dela na daljavo in z vsebino pouka naslednji
teden. Naloga staršev je, da spodbujajo učence za šolsko delo in da opravljajo nadzor
nad njihovimi obveznostmi.
Malice in kosila za učence od 6. do 9. razreda bomo odjavili mi.
Učenci naj vsak dan preko komunikacijskega kanala Teams vzpostavijo povezavo v živo
ob 8.10 uri (ali 7.20 uri, če imajo preduro) in do konca pouka. Vsaka blok učna ura se
bo pričela v živo, nadaljevanje pa bo potekalo po navodilih učitelja.
Učitelji bodo sprotno, vsako uro, preverjali prisotnost učencev, tako kot pri pouku v
šoli. Učenci ne smejo izostajati od pouka na daljavo brez opravičila s strani staršev ali
zdravnika.
Če še kdo potrebuje tablični računalnik za delo doma, naj to sporoči v tajništvo šole.
Skupaj smo bili uspešni v lanskem šolskem letu in skupaj nam bo uspelo tudi sedaj.
Poskrbite za svoje zdravje in za zdravje svojih najdražjih tudi z lepimi medsebojnimi odnosi.
V želji, da ostanete zdravi, vas prijazno pozdravljam.

“Spoštovani starši.

Na Osnovni šoli Muta je en učenec okužen z novim korona virusom in preventivno so v karanteni tudi njegovi sošolci. Največja skrb okuženega učenca ni bil virus, ampak to, kako bodo njegovi sošolci sprejeli učenčevo okužbo. V petek, ko smo izvedeli za okužbo od NIJZ-a, smo se z ostalimi učenci še enkrat pogovorili o vrstah virusnih okužb, o preventivnih ukrepih, ki jih na šoli izvajamo (maske, higiena kašlja, umivanje rok …) in tudi o tem, da verjetnost okužbe zelo zmanjšamo, če dosledno izpolnjujemo preventivne ukrepe. Veliko pogovorov z učenci namenjamo neupravičeni stigmatizaciji okuženega, vrednotam, medsebojnim odnosom in temu, kaj lahko vsak posameznik naredi za to, da bodo na šoli ostali spoštljivi odnosi. Šola mora biti prostor, kjer moramo vsi spoštovati pravila in dosledno  tudi preventivne ukrepe v sedanjem času. Le tako bomo lahko vsem učencem nudili okolje, kjer se bodo učenci počutili varne. Varno okolje s spoštljivimi medsebojnimi odnosi, pa je pogoj, da lahko z učenci udejanjamo vzgojno-izobraževalno vsebino, ki bo pomagala učencem odrasti v odgovorne, srečne posameznike.

Učenje za cel oddelek poteka na daljavo preko spletnih učilnic in videokonferenc. In z velikim veseljem povem, da so se ponedeljkove razredne ure, ki smo jo izvedli preko videokonference, ob 7.30 zjutraj, udeležili vsi učenci.

Naša skupna skrb je, da zajezimo širitev virusa, kar pomeni, da dosledno upoštevamo navodila NIJZ-ja.

Skupaj smo bili uspešni v lanskem šolskem letu in skupaj se bomo potrudili tudi sedaj.

Poskrbite za svoje zdravje in za zdravje svojih najdražjih tudi s širjenjem pozitivne komunikacije. Zaupanje in spoštovanje na naši šoli sta vrednoti, ki ste ju starši in učenci pohvalili v anonimnih anketah, ki smo jih izvedli junija letos.

V želji, da ostanete zdravi, vas prijazno pozdravljam.«

Ravnateljica

Anita Ambrož, prof.

Spodbujamo večjezičnost v prepričanju, da jezikovna raznolikost predstavlja pomembno orodje za boljše medkulturno razumevanje.

Z različnimi aktivnostmi smo se pridružili tudi na naši šoli.

Postali smo tajni agenti in reševali jezikovne izzive, ukvarjali se z grafiko in oblikovali najboljši motiv na majici, ustvarjali stripe, se ukvarjali z narečji.

Nekaj misli naših učencev:

V soboto, 26. 9., je bil evropski dan jezikov. V torek, 29. 9., smo ta dan obeležili v devetem razredu, tako da smo dve uri slovenščine namenili domačemu narečju.

Učiteljica Majda nam je predstavila govor Sv. Jerneja nad Muto in izvedela sem veliko novega. Najbolj zanimiva je bila primerjava narečij na Sv. Jerneju, Pernicah in Ojstrici.

Drugo uro je v razred prišla gospa Bernarda Jerič in nam povedala nekaj zanimivih in srhljivih zgodb. Zanimivo jo je bilo poslušati tudi zato, ker je govorila v narečju. Želim si, da bi ura trajala dlje, da bi lahko slišala še kakšno staro pripovedko. (Eva Vitrih)

Na koncu smo reševali še učni list, na katerem smo knjižne besede prevajali v narečje in v nemščino. Z nami je bila učiteljica Denise.

Pouk se mi je zdel zelo zanimiv, saj je bil drugačen od običajnega. (Jaroš Pogorelc)

Všeč mi je bilo, da je prišla gospa Bernarda in nam pripovedovala strašljive zgodbe. Želim si, da bi naslednjič prespali na šoli in bi nam te zgodbe povedala v temi, potem pa bi šli s svetilkami raziskovat temne kotičke šole. (Lana Lorenci)

Predstavitev narečja je bila zelo zanimiva, ker sem slišala zgodbe iz preteklosti in izvedela veliko o narečju. Videla sem, da narečje ni tako lahko, kot sem mislila. Lahko bi bilo še več takšnih ur, da bi se naučili še več o narečju in slišali še več starih zgodb. (Lana Elena Vogrinec)

Vsi smo tiho poslušali gospo Jerič, ker nas je vse zelo zanimalo. Lahko bi nam povedala še več zgodb in nam pokazala tudi slike. Druga ura je bila zanimiva, ko je učiteljica vstopila s kopalnim plaščem. Zapis, ki je bil na tabli, je izgledal zelo zahteven in ne vem, če bi se ga kdaj lotila pisati. (Nuša Pongrac)

Pred kratkim bil je evropski dan jezikov,

jezikov, besednih “spomenikov”.

Čeprav nismo imeli delavnic kot po navadi,

mi bolj všeč bilo je letos kakor lani.

Za začetek učiteljica Majda nam narečja predstavi,

v upanju, da nam pomembno oznani.

Cel razred je pri uri sodeloval,

z zanimanjem vsak je opazoval.

Naslednjo uro nas gospa Jerič je obiskala,

stare, zanimive zgodbe je izdala.

O črnem mačku se mi najbolj je vtisnila v spomin,

zgodba, da dober moraš biti, daje opomin.

                                                      (Patricija Preglav)

Ko sem poslušala gospo Jerič pripovedovati o črnem mačku, se mi je utrnila naslednja pesem:

Črnega mačka se pazi,

pod njegovo kožo hudič lazi.

Dober bodi raje,

Ne spremeni nedolžnega v saje.

Goljufi daleč ne pridejo,

hitreje se s hudičem snidejo.

V peklu za vedno gorijo,

nikoli več ne spijo.

(Laura Uršnik)

Martina Logar Šumah in Majda Marija Lesjak

V ponedeljek, 21. 9. 2020, je ob 11.00 potekala prireditev ob otvoritvi kolesarnice. Petošolci, ki v tem letu opravljajo kolesarski izpit, so pripravili kulturni program. Pripravili so kratek skeč, deklamirali so pesmi, ki so jih zapisali sami ter zapeli in zaplesali na pesem Kolesarska. Zelo dobro so povzeli, kako se kolesarji ravnajo v prometu in kakšno vlogo ima nova kolesarnica. Ob otvoritvi sta nekaj besed spregovorila tudi ga. ravnateljica in župan, ki sta s pomočjo enega učenca slovesno prerezala trak in uradno otvorila novo kolesarnico.

Učenci petega razreda so bili zelo ponosni, da so lahko bili del tega, hkrati pa se zelo veselijo, da bodo kmalu, ko opravijo še praktični del izpita, svoja kolesa varno parkirali v novi kolesarnici pred šolo.

zapisala Janja Gnamuš

V času od 16. do 22. septembra so na naši šoli v okviru projekta Trajnostna mobilnost v OŠ – Gremo peš s kokoško Rozi potekale aktivnosti pod sloganom: Izberi čistejši način prevoza.

Učenci so dan začeli z jutranjim pohodom. Na poti do šole so sproščeno klepetali s sošolci in učitelji. Popolnoma zbujeni in dobre volje so učenci prišli v šolo. V šoli so se aktivnosti nadaljevale.

Učenci 1. triade so se odpravili na pohod po varni šolski poti na Spodnjo Muto, nato po pešpoti ob glavni cesti proti trgovini Tuš, kjer so prečkali glavno cesto. Izognili so se nevarnemu klancu in se mimo spomenika po gozdni poti vrnili na Zgornjo Muto. Cilj pohoda je bil poznavanje varnih in nevarnih poti za pešče ter prometnih znakov in drugih pojmov, povezanih z varnostjo v prometu. Učenci so ustvarjali s kredami na igrišču in parkirišču. Risali so otroke, ki se sprehajajo s psom, se vozijo s kolesi, skiroji … Svoja doživetja so pripovedovali staršem in jih spodbudili, da tudi odrasli spremenijo svoje navade.

Učence so dodatno motivirale karte s kokoško Rozi, ki so jih dobili vsako jutro, če so v šolo prišli peš, s kolesom ali skirojem. Za pet kart so dobili karto z zlatim jajcem.

Naj postane izbira čistejšega načina prevoza način našega življenja. Ne iščimo izgovorov, dokažimo, da zmoremo.

Učiteljica Doroteja Požarnik

V četrtek, 17. septembra 2020, so učenci 1. A in 1. B razreda obiskali šolsko knjižnico.
Osmošolki Žana Lorenci in Nuša Pečoler sta jim pripovedovali pravljici O volku, ki je iskal pravljico in Tiho, tukaj beremo.
Ravnateljica Anita Ambrož je vsakemu učencu izročila knjigo Smejalnik in cvililna zavora, pisatelja Slavka Pregla. Darilne knjige je prispevalo Društvo Bralna značka Slovenije. Vsi prvošolci so dobili članske izkaznice in s tem postali člani šolske knjižnice.

Knjižničarka Jožica Lauko

Pa je tudi letos prišel dan, ko so vaši in naši prvošolčki prvič prestopili prag Osnovne šole Muta, kjer jih bodo prihodnjih devet let čakale takšne in drugačne dogodivščine.  

Razreda sta imela sprejem ločeno, 1. a ob 9.00, 1. b pa ob 10.30. Na začetku je šolski ansambel pod vodstvom Mihe Šrimpfa zaigral dve pesmi. Potem je učence skupaj s starši pozdravila ga. ravnateljica in jim zaželela lep začetek šolskega leta. G. župan je poudaril pomembnost upoštevanja ukrepov, prvošolčkom pa zaupal, da se v prvem razredu naučiš največ. Podaril jim je veliko lubenico, ki so jo naslednji dan pojedli pri sadni malici. Nato je policist g. Silvo Izak opozoril na nevarnosti v prometu in na pravila, ki tam veljajo. Za učence 1. in 2. razreda je obvezna rumena rutica. Policist pa bo prišel tudi v šolo in skupaj bomo šli na sprehod, kjer nam bo pokazal, kako se pravilno prečka cesto in kje pretijo nevarnosti, na katere je treba biti pozoren. Sledila je lutkovna igrica Medvedek išče šolsko torbo, ki sta jo uprizorili vzgojiteljici iz vrtca. Po igrici smo se odšli fotografirat pred šolo, kjer se je vsak razred slikal s svojima učiteljicama, go. ravnateljico in njeno pomočnico. Ko so se otroci vrnili k staršem, sta učiteljici povedali še nekaj osnovnih informacij o začetku šolskega leta, o potrebščinah, prehrani, prevozih … Nato sta učence povabili v razred, kjer so jih čakali delovni zvezki in učbeniki, majhna darilca in sladko presenečenje – torta. Starši pa so lahko spili kavo in učence fotografirali v okvirčku, kjer je pisalo moj prvi šolski dan.

Kljub zelo posebni situaciji in določenim omejitvam nam je uspelo in skupaj smo poskrbeli za nepozaben dan – prvi šolski dan.

Zapisala Maruša Hribernik

DRAGI UČENCI, SPOŠTOVANI STARŠI!

PRVI ŠOLSKI DAN – TOREK, 1. SEPTEMBER 2020

 – ZA UČENCE OD 2. DO 9. RAZREDA –

Pouk se bo pričel ob 8.20. Učenci ne vozači pridete v šolo ob 8.10.

Učitelji vas bodo usmerili v vaše matične učilnice.

Najprej bodo z vami vaši razredniki, ki vam bodo podali vsa navodila glede pouka v naslednjem šolskem letu.

Po razredni uri sledi malica v razredu in nato pouk po urniku.

Priporočilo NIJZ opredeljuje, da je za otroke od 6. leta starosti dalje v šolah priporočeno nošenje mask v prostorih izven učilnice. Napotujemo vas, da podrobnosti preberete na povezavi:

https://www.nijz.si/sl/priporocila-za-uporabo-mask-v-casu-sirjenja-okuzbe-s-sars-cov-2

Za učence od 7.­- 9. razreda, delavce šole in zunanje obiskovalce je v prostorih šole obvezno nošenje zaščitnih mask.

S seboj prinesete torbo, copate, beležko, pisalo, zaščitno masko in obilico dobre volje.

Prevozi s kombiji bodo potekali po voznem redu, ki je objavljen na šolski spletni strani. NOVO

Podaljšano bivanje

Podaljšano bivanje za učence od 2. do 5. razreda bo potekalo po ustaljenem urniku od 1. 9. 2020 dalje od 12.00 do 16.10.

Podaljšano bivanje za učence prvih razredov bo potekalo od 2. 9. 2020 dalje od 12.00 do 16.10.

Lepo preživite zaključek počitnic in z nasmehom in dobro voljo v torek v šolo!

Veselimo se srečanja z vami!

Ravnateljica Anita Ambrož, prof.

Obveščamo Vas, da je dvig spričeval možen v tajništvu šole:

29. 6. do 3. 7. 2020 (od 8. do 14. ure) in

od 24. 8. do 28. 8. 2020 (od 8. do 14. ure).

Pri vhodu pozvonite.

Lepo Vas pozdravljamo!

                                                                       Ravnateljica
                                                                       Anita AMBROŽ, prof.

Spoštovani starši.

Po prvem tednu pouka na daljavo, smo izvedli anketo o Vašem zadovoljstvu z novo obliko pouka. V anketi ste zapisali tudi Vaše predloge, ki smo jih v času pouka na daljavo v večini uresničili. Skupaj smo opravili zelo veliko delo in naslednji teden odhajajo učenci na počitnice. Znanja, ki so jih učenci dobili na daljavo smo še ponovili, dopolnili in z rezultati smo zadovoljni.
Predno, pa greste na dopust, Vas lepo prosim, da izpolnite anketo, ki vam jo pošiljamo na spodnji povezavi. Vaše odgovore bomo skrbno analizirali, rezultate ankete pa predstavili na svetu staršev in objavili na spletni strani šole.

Starši – Anketa o zadovoljstvu z novo obliko pouka

Učenci –  Anketa o zadovoljstvu z novo obliko pouka

Anketa bo dostopna do 24. 6. 2020.

Hvala, Vam še enkrat za vaše sodelovanje z nami in za Vašo pomoč učencem pri pouku na daljavo.

Vam in Vašim otrokom pa želim čim bolj sproščujoče počitnice, ter septembra veselo vrnitev v šolo.

Lepo vas pozdravljam.

                                                                                                           Ravnateljica
                                                                                                           Anita Ambrož, prof.