Tehniški dan četrtošolcev
TEHNIŠKI DAN
OD ELEKTRARNE DO VTIČNICE
V četrtek, 9. 3. 2023, smo imeli učenci 4. a in 4. b razreda tehniški dan o elektriki.
Prvi dve uri smo v razredih izdelovali svetilnike. Pri delu smo potrebovali žarnico, žice, baterijo in tulec. Od orodij smo uporabljali poseben luknjač in klešče. Delo je bilo zanimivo, a tudi zahtevno, saj smo izdelali svetilnik, na katerem je morala zagoreti žarnica. To nam je vsem uspelo. Na svoje izdelke smo bili zelo ponosni. Nato smo se opravili na ogled hidroelektrarne Vuzenica.
Dan je bil zelo zanimiv. Želim si še več takšnih.
Gaja Vasiljevič, 4. a
V četrtek, 9. 3. 2023, smo imeli četrtošolci tehniški dan. Obiskali smo HE Vuzenica. V Vuzenico smo se odpravili peš.
Tam so nas pričakali uslužbenci. Učenci smo se razdelili v dve skupini. Vsaka skupina je dobila svojega vodjo. Ta nas je najprej seznanil, kako se moramo v elektrarni obnašati, da ne bo prišlo do kakšne nesreče. Nestrpno smo čakali, da smo se podali po elektrarni. Imeli smo lep razgled na reko Dravo. Gospod nam je povedal veliko zanimivih stvari, mi pa smo pridno poslušali in spraševali, kar nas je zanimalo. Šli smo v prvo in drugo nevarno območje, v tretjega pa nismo smeli, saj bi bilo prenevarno. Videli smo žerjav, generator, turbino. Povedali so nam, kaj delajo zaposleni in kako so elektrarne povezane med seboj.
Ogled je bil zelo zanimiv in poučen.
Lina Špegelj Mongus, 4. a
Regijski parlament na Ravnah na Koroškem
OTROŠKI REGIJSKI PARLAMENT NA RAVNAH
Prejšnji teden v torek, 7. 3. 2023, sem se udeležila 33. otroškega parlamenta na Ravnah. Na začetku me je bilo zelo strah. Strah me je bilo govoriti pred toliko ljudmi, a smo se hitro spoznali in tvorili nova poznanstva ter prijateljstva.
Teme so bile razdeljene na štiri naloge. Med prvo nalogo smo se predstavili, razložili svoj moto in kaj nam pomeni duševno zdrava oseba. V drugi nalogi smo debatirali o šoli in vplivu šole na naše duševno zdravje. Po tej nalogi je sledil odmor, med katerim nam je vsem postalo lažje, saj smo se še naprej spoznavali, izmenjavali kontakte in ustvarjali nova prijateljstva. Meni in tudi drugim se ni zdelo kot nekakšno tekmovanje, ampak možnost za druženje in možnost pogovora o temi, ki se je do sedaj zdela popoln tabu. Po odmoru je sledila tretja naloga; pogovarjali smo se o načinih sprostitve med stresom in našimi najljubšimi aktivnostmi, katere nam pomagajo odmisliti stres. Nato je sledila meni najljubša naloga. Razdelili smo se v štiri skupine. Argumentirali smo dobre in slabe vplive na duševno zdravje s strani šole, družine, medijev in vrstnikov ter vse to predstavili. Sledila je izvolitev predstavnikov za nacionalni otroški parlament.
Jaz nisem bila izbrana, kljub temu pa se mi je zdela zelo poučna izkušnja za naprej. Hvaležna sem, da sem se lahko udeležila 33. otroškega parlamenta.
Nely Trnjek Hiter
VABILO NA PRIREDITEV OB MATERINSKEM DNEVU
Razvijamo pozitivne življenjske vrednote
RAZVIJAMO POZITIVNE ŽIVLJENJSKE VREDNOTE
V letošnjem šolskem letu smo se s pravljičnim krožkom odločili, da spodbujamo vrednoto – PRIJATELJSTVO. Prebrali smo slikanico Lucie Emiliani Najboljši prijateljici. Otroci so v krožku spoznali prijateljici divjo svinjo Doro in vidro Vanjo, ki jima zagode dež Slabovoljček. Naenkrat je konec njunega prijateljstva, ne marata se več, vrneta si celo darili, ki sta si jih podarili. Morali sta rešiti svoje prijateljstvo. Kako? Učenci so sami izdelali kamišibaj, pravljično gledališče, ki prihaja iz Japonske. Zgodbo so pripovedovali ob slikah in se vanjo popolnoma vživeli.
Prijateljstvo pa je bilo tudi glavno sporočilo zgodbice, ki jo je napisala Tatjana Ban z naslovom Ovčka Belka plete oblačila. Govori o bližajoči se zimi in kako je nekatere živali, ki so bile prijateljice ovčke Belke, že začelo zebsti. Ovčka Belka je iz svoje volne spletla rokavice za bobra, kapo za zajčka in odejico za prašičke. Kaj pa ovčka? Tudi ona je bila nagrajena za svojo dobroto in pomoč prijateljem. Nagradilo jo je sonce, ki ji je spletlo zlato ogrinjalo.
Pri lutkovnem krožku smo zgodbo napisali po vlogah in se naučili besedilo. Izdelali smo lutke, sceno in dodali glasbo.
Otroci pravljičnega in lutkovnega krožka so obe igrici predstavili otrokom prve triade in vrtca.
Skupaj smo ugotavljali, da je prijateljstvo pomembno in neprecenljiv zaklad.
Mentorici: Danijela Planinšič in Donata Golub
Na pravljičnem krožku smo se zelo zabavali. Všeč nama je bilo, ker smo se veliko pogovarjali o vrednotah, še posebej o prijateljstvu. Če se s prijateljico spreš, se lahko hitro spet »pobotaš«. Zelo radi sva hodili na vaje in potem z veseljem nastopali.
GAJA FORNECI in NAJA KORDEŽ, 3. a
Z lutkovnim krožkom smo se naučili pravljico, ki je govorila o prijateljstvu. Sonce je spletlo zlato ogrinjalo, ker je imela ovčka Belka mehko srce. Med seboj si moramo pomagati, ne pa si nagajati.
JULIJA SLEMNIK, 2.A
Čajanka o življenju po nesreči
Čajanka o življenju po nesreči
Za nami je še zadnja čajanka za učence tretje triade v tem šolskem letu. Tokrat smo se pogovarjali o življenju po hudi nesreči.
Uvodoma smo si ogledali kratek prispevek o pisatelju in učitelju Igorju Plohlu, nato je sedmošolec Luka Špegelj predstavil njegove slikanice. Zatem so učenci zavzeto pripovedovali o vsebinah prebranih knjig. Skoraj vsak učenec je prebral vsaj eno predlagano knjigo. Pridnim bralcem smo vsi navdušeno zaploskali. Bravo!
Naša gostja je bila domačinka Klavdija Sudar, ki je predstavila svojo izkušnjo s prometno nesrečo in povedala, kako se je po nesreči psihično spet postavila na noge. Njena predstavitev je bila izjemno optimistična, pozitivna in spodbudna.
Pred nami je tako samo še zaključna prireditev letošnjih čajank, ki se je že vsi veselimo.
Mentorica mag. Majda M. Lesjak
Vsaka vas ima svoj glas
6. nagradni natečaj
VSAKA VAS IMA SVOJ GLAS
Tema: Prijateljstvo nas osrečuje
Na Osnovni šoli Muta v letošnjem šolskem letu ponovno razpisujemo nagradni natečaj Vsaka vas ima svoj glas, tokrat pod častnim pokroviteljstvom predsednice Republike Slovenije dr. Nataše Pirc Musar. Z natečajem želimo izkazati spoštovanje do narečne pestrosti slovenskega jezika in prispevati k njenemu ohranjanju.
Tema letošnjega natečaja: Prijateljstvo nas osrečuje.
Pričakujemo najrazličnejše posnete (zvočne in video) prispevke v narečju, ki se navezujejo na izbrano temo. Prispevki so časovno omejeni (do 5 minut), avtorji prispevkov in nastopajoči naj bodo izključno le otroci (oz. učenci ali dijaki).
Na natečaju lahko sodelujejo otroci vrtcev, učenci osnovnih šol in dijaki srednjih šol v Republiki Sloveniji ter v zamejstvu z omejenim številom prispevkov. Vsaka šola za posamezno razpisano kategorijo pošlje največ pet prispevkov, ki bodo po mnenju mentorjev najboljši.
Razpisujemo naslednje kategorije:
- kategorija – otroci iz vrtca;
- kategorija – učenci razredne stopnje osnovne šole;
- kategorija – učenci predmetne stopnje osnovne šole;
- kategorija – dijaki srednjih šol.
Mentorji prispevke pošljejo preko spletne strani https://wetransfer.com. Navodila so priložena. Za vsakega avtorja/avtorico oddajo tudi izpolnjeno/skenirano prijavnico.
Prosimo, da na posnetkih ne navajate imena šole in imen učencev ter mentorjev. V primeru, da prijavljate skupinsko delo, izpolnite le eno prijavnico in nanjo zapišite vse sodelujoče. (Prijavnica je priložena.)
Morebitna vprašanja v zvezi z natečajem nam lahko posredujete na elektronski naslov natecaj.narecja@osmuta.si.
Strokovna komisija bo izbrala najboljše prispevke v posameznih razpisanih kategorijah. Mnenje komisije je dokončno.
Rok za oddajo izdelkov je 30. junij 2023.
Zaključna prireditev s četrtim vseslovenskim šolskim narečnim festivalom Vsaka vas ima svoj glas, na kateri bodo najboljši avtorji/avtorice predstavili svoje izdelke in prejeli priznanja ter nagrade, bo v petek, 6. oktobra 2023, na Osnovni šoli Muta.
V pričakovanju vašega odziva in upanju na prijetno druženje ob narečni besedi vas lepo pozdravljamo.
mag. Majda M. Lesjak, Anita Ambrož, prof.
vodja projekta Vsaka vas ima svoj glas ravnateljica OŠ Muta
Soorganizator natečaja in festivala:
- Zavod Republike Slovenije za šolstvo, Območna Slovenj Gradec.
Častna pokroviteljica natečaja in festivala:
- predsednica Republike Slovenije dr. Nataša Pirc Musar.
Zimska šola v naravi
ZADNJI DAN V ZIMSKI ŠOLI V NARAVI
Dan se je za nas začel kot po navadi ob 6.50. Nato smo se pripravile za zajtrk. Po zajtrku smo se preoblekle in pripravile za smučanje. Na smučanju so nam pripravili progo, narejeno kot za tekmo. Enkrat smo se peljali in vsi uspešno prispeli na cilj. Nato smo se še enkrat peljali s sedežnico in spustili po progi. Ko smo končali s prvim delom smučanja, smo se hitro odpravili na kosilo. Bilo je okusno! Nato je sledil počitek. Jaz in moje cimre smo namesto tega igrale družabne igre. Zatem smo spet šli na smučanje, po katerem smo imeli malico, sladice in sadje. Nismo imeli veliko časa do predavanja gorskega reševalca. Nato je sledila najboljša večerja. PIZZA! Bilo je zelo dobro. Po večerji smo imeli zaključni večer. Vsi smo dobili diplomo za opravljeno vožnjo po progi in uspešno opravljen smučarski tečaj. Podelile so se tudi nagrade za najlepše pospravljenje sobe. Me smo dobile prvo nagrado. Sledil je disco. Jaz in moje cimre nismo šle, igrale smo družabne igre. Nato smo zaspale.
Kope bom zelo pogrešala, saj smo se imeli super!
Hana, 6.a
Zimska šola v naravi – tretji dan
Danes zjutraj smo se po zajtrku in ocenjevanju sob, kot vsako jutro odpravili na smučišče. Tam so nas pričakali naši učitelji smučanja, ki so nam ob koncu povedali, da imamo namesto popoldanskega smučanja danes nočno smuko.
Po kosilu smo imeli petošolci naravoslovje in tehniko in si izdelali vsak svojo vetrnico. Zatem smo imeli še uro matematike, kjer smo ob različnih nalogah ponovili zadnje snovi. Šestošolci so imeli po kosilu delavnice na temo vrednot in potem še uro matematike.
Nato smo si privoščili sadno malico in se zatem počasi pripravili na nočno smučanje.
Smučali smo do 20. ure. Potem smo si privoščili zasluženo večerjo, se stuširali in se po kratkem branju knjige odpravili v postelje.
Metka, Neli, 5. r
Zimska šola v naravi – drugi dan
Kope so zakon
Bela odeja je tla vsa prekrila,
v srečni objem nas vse je zavila.
Se sankamo, rajamo, se veselimo,
na Kopah čisto res vsi zaživimo.
Smučanje, bordanje, vožnja s sanmi,
na Kopah srce nam res poživi.
Anika Vrhnjak, 5. b
Zbudili smo se ob 6.50 in se ob 7.15 odpravili na zajtrk. Na voljo je bilo veliko dobre hrane. Najbolj smo se razveselili hrenovk, ki so nam najbolj teknile. Potem smo prišli v sobe in se pripravili na smučanje. Ko smo prišli na smučišče, smo si nadeli smuči in se zbrali pri učiteljih. Tam smo dobili nadaljnja navodila.
Po končanem smučanju smo odšli na kosilo. Po kosilu smo šli na popoldansko smučanje in nato nazaj v Lukov dom. Ob 17.00 smo imeli predavanje policista, ki nam je predstavil pravila na smučišču ter pokazal video o gorskem reševanju. Potem smo odšli na kratek večerni sprehod z lučkami. Bilo je zelo zabavno. Nato smo odšli nazaj v sobe, se stuširali, napisali dnevnike, pogledali televizijo in šli spat.
Jan Golob, 5. a
Zimska šola v naravi – prvi dan
Zjutraj smo vsi vstali nasmejani,
polni energije, razigrani,
do avtobusa se odpravili
in se hitro spravili.
Ko na Kope smo prišli,
začeli delati smo vsi,
prtljago razpakirali.
Ker lačni smo bili vsi,
za kosilo nismo odlašali.
Na smučanju smo se zabavali,
ker po tleh smo padali.
Energije nam je zmanjkovalo,
kolački so bili ta pravo.
Za tem prosti čas je sledil,
pogovor hitro je zadostil.
Nato večerja je sledila,
ki nikakor ni popustila.
Nato v pižame spravili smo se,
po kratkem pogovoru utihnilo je vse.
Drejc, Gal, Vit, 6.r
Dragi dnevnik!
Dan se je začel odlično. Najprej sem vstala, se najedla in bila vsa navdušena, saj je danes poseben dan … Seveda, na Kope gremo!
Dedku sem rekla, če mi pomaga, seveda je rekel da. Ko smo že čakali na postaji za avtobus, sem se poslovila od dedka ter z dvignjeno glavo odšla na avtobus.
Končno smo prispeli, se razpakirali in se porazdelili v sobe. V sobi sem pristala z Aniko, Isabelo, Nežo, Tio, Špelo in Emo. Sprva smo se malo prepirale, a potem je bilo vse ok. Nato smo šli na kosilo. Tam so imeli samopostrežni bife. Njammmm! Ko smo se najedli, smo se oblekli v smučarsko opremo ter šli proti smučišču. Tam smo se porazdelili v skupine. Bilo je zabavno. Ko smo končali, smo se vrnili v Lukov dom, kjer so nas pričakale sladice. Po sladicah smo imele nekaj prostega časa. Nato smo imeli večerjo. Po večerji smo imeli sestanek vedenja. Nato smo se stuširale, gledale film in zdaj gremo spat. ČAUU!
Lara, 6. razred
Vsi udeleženci zimske šole v naravi sporočajo, da so srečno prispeli na Kope.
Druga čajanka za učence druge triade
DRUGA ČAJANKA ZA UČENCE DRUGE TRIADE
V sredo, 22. februarja 2023, smo za učence druge triade pripravili še drugo čajanko s temo »OSREČIMO NARAVO IN SEBE«. Učenci so prebirali knjige na temo okoljevarstva. Po prebrani knjigi so učenci napisali kratko obnovo in si s tem prislužili tudi vstopnico za obisk čajanke. Čajanke se je udeležilo 16 učencev, največ je bilo četrtošolcev.
Ob pričetku smo se posedli v krog, kjer sem jim prebrala knjigo Eko kralj. Z učenci smo se nato pogovorili o tem, kaj lahko kot posamezniki in družba naredimo, da bo naš planet čim bolj čist in bomo lahko še dolgo uživali v naravi. Nato so se nekateri učenci opogumili in predstavili vsebino knjige, ki so jo prebrali. Po vsaki obnovi smo z učenci debatirali o vsebini.
Po prvem delu smo naredili krajši odmor, da smo se okrepčali s čajem in piškoti, nato pa nadaljevali v drugem delu, kjer je ga. Vesna, knjižničarka iz Knjižnice Radlje, pripravila krasno likovno delavnico. Za učence je pripravila mošnjičke, ki jih je sama sešila. Otroci so potem iz vrvic spletli kito, vrvico napeljali v mošnjiček in nato nanj z voščenkami narisali mrežo za igro tri v vrsto, drugo stran pa okrasili z imenom in dekoracijo po želji. Za žetončke pri igri so uporabili plastične zamaške, saj smo se pogovarjali o recikliranju. Učenci so ob ustvarjanju zelo uživali.
Mentorica: Doris Srčič
Medobčinski parlament
Poročilo z medobčinskega parlamenta
V četrtek, 23. 2. 2023, so se mladi parlamentarci udeležili medobčinskega parlamenta v knjižnici v Radljah ob Dravi.
Sprejeli so nas z uvodnim pozdravom in motivacijskimi mislimi, predstavili so prisotne goste in komisijo. Učence in mentorje je nagovoril župan Radelj, g. Bukovnik, nekaj besed pa je vsem namenil tudi ravnatelj OŠ Brezno.
Predstavljen je bil plan dela in način, kako bo potekala razprava. Sodelovale so šole Podravske doline, vključno z našo.
Mladi parlamentarci so se odlično odrezali, zato vsem iskrene čestitke. Osmošolka Nely Hiter Trnjek pa je bila izbrana, da bo predstavljala našo šolo na regijskem parlamentu na Ravnah na Koroškem.
mentorica Tina Logar Šumah
Zimski športni dan za učence tretje triade
V ponedeljek, 20. 2. 2023, smo se učenci 3. triade odpravili na zimski športni dan. Tisti, ki smo se smučali in sankali, smo odšli na Bukovnik, ostali pa so drsali v Dravogradu.
